对特殊儿童进行评估是特殊教育教师的一项基本功。每一个特殊儿童都是一个独立的个体,不仅特殊儿童之间有较大的差异,特殊儿童自身每个领域发展的程度也有所不同。有效的评估不仅对特殊儿童的终身发展起着至关重要的作用,还对学校的教育教学起着促进和推动作用。作为特殊教育教师,应实践并思考如何对特殊儿童实施有效的评估,综合运用各种评估帮助特殊儿童,助力特殊儿童的成长。