本文对市场营销学专业特点、教学要求及现状进行简要分析,认为该专业教学应以复合型、应用型、创新型人才培养为目标。通过对传统课堂教学模式及PBL模式在理解认识、教学内容、授课方式、考核办法等几个方面进行比较分析,认为PBL模式对促进学生综合能力的提升具有独特优势,并对该模式下开展市场营销学教学工作的基本思路进行简要论述。
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