让评价成为课堂的“催化剂”——对小学语文课堂教学有效评价的研究

作者：马丽娟

来源：课程教育研究, 2018, (25): 65.

• 小学
• 语文
• 课堂教学
• 有效评价

教学评价是课堂教学过程中一个重要的教学环节。有效的教学评价可以让学生对自己有一个清楚全面的认识。在这样的基础上,学生在今后的学习中就可以充分发挥自己的优势,不断改善自己的不足,学习效率和学习效果也会因此得到有效的提升。因此,小学语文教师要重视课堂教学评价这一环节,将课堂教学评价的价值最大限度发挥出来,使其成为课堂上的"催化剂"。