摘要
随着新课改的不断深化,小组合作学习的教学方式受到越来越广泛的应用,并对教学活动产生了重要的积极影响。小组合作学习是新课改中的一个闪光点,也是当下教学活动发展的重要方向。体育作为一门独立的学科,有着其它学科不可替代的作用,对学生的身心健康发展有着重要的影响,为适应新时期下的教学形势,体育教师要不断提高教学的能力和意识,从学生的身心发展规律和综合素质水平出发,结合具体的体育教学内容,将小组合作学习的教学方式融入到体育教学中去,提高体育教学的质量和效率。本文探究小组合作训练在高三体育教学中的应用,以更好地促进学生身心健康全面发展。