摘要

<正>一、幼儿共享游戏区概述对于当代的幼儿园教育而言,共享游戏区是幼儿园的重要组成部分。通常情况下,幼儿园的教职人员会根据幼儿的成长需求、兴趣爱好以及发展规律来进行功能区域的划分,比如在班级上划分出美工制作区、语言练习区、科学探索区、绘本阅读区以及角色扮演区等,幼儿们可以根据自己的喜好来选择不同的区域进行游戏活动。这种传统的区域划分方式存在一定的弊端,例如当有限的活动材料被投入到各个班级之后,数量就会相对减少,从而对幼儿们参与游戏活动的积极性产生了一定的影响。针对