<正>进教室听课,经常看到这样的现象:听课座位在教室后方,靠后墙的位置坐满了人,靠近学生的位置常常没人坐。有的听课场合(阶梯教室、体育馆等)不容易坐到学生旁,自然另当别论。有机会靠近学生坐却不坐,有的教师甚至提前抢靠后、靠门的位置,这就有问个“为什么”的必要了。当下的公开课中,“秧田式”座位排列居多。坐在学生身后,我们能看到执教教师的表情、动作、板书、课件,但看不到学生的表情和动作,而后者恰恰是评判一堂课最直接、最丰富、最值得关注的信息。所以,坐在学生身后,