建筑电气与智能化专业是一个具有多学科交叉特色的新工科专业,专业课程涉及土木类、电气工程类和信息工程类等学科,兼顾各课程学时安排,合理规划课程培养目标,有力支撑毕业达成指标,最终建立科学合理的课程体系,是通过工程教育认证的重要保障。该文以南华大学建筑电气与智能化专业为例,探讨基于工程教育认证的专业课程体系建设思路。