由于存在学生只重视专业课的发展,对思政课程重视度不高,整体综合素质不高等一系列现象,所以高校专业课程教学需要与课程思政教育有机结合。二者有机结合既是提高学生综合素质的需要,也是提升高校思政教育者工作能力的需要。文章论述了高校课程思政建设存在的问题,指出高校专业课程教学与课程思政教育结合的必要性,并提出了专业课程教学与课程思政教育结合的尝试性策略。