摘要

不知如何选择专业、对所学专业不满意、考虑转专业已经是大学生在学习中经常遇到的问题和困惑。基于生涯发展的视角,一方面在专业选择过程中提供个性化的生涯辅导,注重学生自我效能感和结果期待的提升;同时也要将专业教育和生涯教育有机融合。这样才能真正形成合力,解决大学生专业迷茫问题。