摘要

随着一大批高职学校升格为本科院校,其实验室应该如何建设与管理?一方面不能抛弃高职办学期间的传统实训室,另一方面要从本科的角度去规划和建设新的实验室。为此,本文从六个方面进行了探讨和思考。

  • 单位
    四川旅游学院