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摘要
在乡村振兴战略背景下,认真落实习近平总书记对教育的重要指示精神,扎实推进高校青年学生助力扶贫攻坚工作,是引导广大青年学生成长成才、创新创造、建功立业,切实做好高校推进脱贫攻坚与乡村振兴衔接的一个研究课题。乡村振兴战略与高职社会实践的结合,为高职学生的育人功效提供了新的机遇与挑战。
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在乡村振兴战略背景下,认真落实习近平总书记对教育的重要指示精神,扎实推进高校青年学生助力扶贫攻坚工作,是引导广大青年学生成长成才、创新创造、建功立业,切实做好高校推进脱贫攻坚与乡村振兴衔接的一个研究课题。乡村振兴战略与高职社会实践的结合,为高职学生的育人功效提供了新的机遇与挑战。
