梳理新冠肺炎疫情对服装消费理念的影响，指出服装陈列从业人员的工作变化，针对高职院校服装陈列专业的学科特点与学生情况，遵从职业发展规律，依据典型工作任务开发课程内容，探索服装陈列专业教学重点，提出注重品牌虚拟店铺陈列、重视运动装陈列、强调可持续发展理念以及加强课程思政教育等策略，为后续服装陈列专业教学工作提供参考。
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