摘要

后疫情时期,在小学中低年级语文教学中,如何做好线上线下教学的有效衔接?本文提出通过线上线下混合式教学解决问题,从课前、课中、课后三方面设计教学活动,培育学生的自主思考和解决问题的能力,提升语文教学的实效性。