“四突”改变低年级习作下笔难

作者：傅秀丽

来源：名师在线, 2019, (01): 50-51.

• 习作
• 积累
• 方法
• 习惯

习作是一种最基本的语言交际表达训练。简单地说,就是让学生把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事用语言文字表达出来。但当前大部分学生患上了"习作恐惧症",尤其是低年级阶段,教师要重视对学生习作兴趣的培养。做好低年级学生的习作兴趣培养工作,会对改变当前习作教学中的现状大有裨益。