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摘要
微课与传统的课堂教学相结合,二者相互补充,促进了课堂教学方式的改进。微课在材料腐蚀与防护类课程教学中的应用,能有效地激发学生对该类课程的学习兴趣,活跃课堂气氛,提升学生的自主学习能力。利用微课将知识点碎片化,帮助学生对抽象知识的理解吸收。充分利用微课还可提高教学内容的实践性,培养学生解决问题的能力和实践动手能力。最终有效地提高教学质量。
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微课与传统的课堂教学相结合,二者相互补充,促进了课堂教学方式的改进。微课在材料腐蚀与防护类课程教学中的应用,能有效地激发学生对该类课程的学习兴趣,活跃课堂气氛,提升学生的自主学习能力。利用微课将知识点碎片化,帮助学生对抽象知识的理解吸收。充分利用微课还可提高教学内容的实践性,培养学生解决问题的能力和实践动手能力。最终有效地提高教学质量。
