本科生专业实践教学是学生将课堂所学理论知识与实践相结合的重要过程,对于增强本专业学生的动手能力和实践能力,以及培养本专业学生的发现问题、分析问题及解决问题的综合专业能力具有重要意义。本文在总结以往实践教学存在问题的基础上,从专业技能训练、生产实习和毕业实习及校企合作实践项目三个方面,开展实践教学改革的探索,以适应"新工科"建设与工程教育认证背景下对我校无机非金属材料专业本科生的综合专业能力的要求。
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