我国应用型高校产教融合的探索历程与路径优化

作者：连晓庆; 吴全全; 闫智勇

来源：教育与职业, 2020, (11): 5-11.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2020.11.003

• 产教融合
• 应用型高校
• 高质量发展
• 人才培养

产教融合是应用型高校优化发展路径的关键。以中华人民共和国成立为起点,我国应用型高校产教融合的政策轨迹可划分为萌芽期、发展期和深化期。应用型高校产教融合的实现需理念融合、知识融合、价值共创,在理念、过程和结果三个层面互动、共融,形成一个新的有机整体。因此,在新时代高质量发展的要求下,优化应用型高校产教融合可从三个方面考虑:强化融合理念,提升合作意愿;抓住关键要点,提升合作能力;遵从"善治目标",构建共治模式。

• 单位
  天津中德应用技术大学