为满足学生个性化学习的需求,以学生为中心、教师为主导,将线上、线下教学方式融合进行教学创新。采用三位一体的信息化在线教学工具助力课堂教学,通过翻转课堂、分组讨论的教学模式促进课堂互动,实现了双线融合的混合式教学设计,制定了相应的教学评价机制。
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