以物之志 品言之臻 抒人之情——《宋庆龄故居的樟树》教学案例

作者：蔡潇潇

来源：课外语文, 2018, (18): 180.

• 借物喻人
• 品词析句
• 迁移情感

通过借物喻人的范例教学,体会、发现"物"与"人"的相似点,领悟文字背后的情感,学生能对"物"有更高层次的认识,并由此迁移其中的情感,去认识更多的"人",突破文本原生价值。