<正>想要促进学生全面发展，就要在小学学科教学中实施素质教育，由此提升学生学科素养与综合素质。教师在开展小学数学教学时要实施素质教育，在教授学生教材知识的同时展开德育，增强学生道德品质，培养学生综合素质。要想高效开展小学数学教学，在教学中渗透德育，可以从教师素养、德育素材、德育情境、德育故事、数学故事、合作探究、动手实践与德育作业八个方面入手，探究在小学数学教学中渗透德育的策略与价值。教师在进行数学教学时，第一，要先提升自身的素养，以此成为学生的道德模范；第二，
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