在2020年春季新冠疫情防控期间,全国高校按照教育部通知要求积极开展在线教学,积累了丰富的在线教学经验与资源。在疫情防控形势好转高校逐步恢复正常教学秩序形势下,要在以往的在线教学经验基础上结合高校实际情况,推进线上线下结合的混合式教学模式具有重要意义。通过对西安理工大学教师疫情期间的在线教学情况进行问卷调查,对推进部分课程在线教学的必要性和可行性进行了分析,分析总结了开展线上教学需要的相关政策和制度保障。
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