单亲家庭学生拒绝校园欺凌策略研究

作者：徐莺莺

来源：中小学班主任, 2021, (13): 53-54.

• 单亲家庭
• 校园欺凌
• 心理效应

与完整家庭的孩子相比,家庭结构的破裂可能会导致亲子关系恶化,孩子就会处于不利的家庭环境之中,他们也就更容易倾向于形成消极的心理状态,从而可能会承受更高的欺凌或受欺凌的风险。作为教师,更应该关注角落里的他们,运用南风效应、互悦机制、3+1>5-1效应、多米诺骨牌效应等心理效应进行策略探微,做好他们的"心灵捕手"。