我市义务教育事业发展已进入由全普及提高转向强化内涵建设、推进优质均衡发展和提高教育质量的新阶段。福州市于2018年5月31日举行了首次义务教育质量监测,同年12月分别形成市级与县级结果报告。本文阐述了福州市义务教育质量监测实施概况,通过本次全面质量监测工作的实践经历,为树立科学的质量观,不断推进福州教育事业发展,推动质量监测工作进行了总结与反思。
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