基于特色校园文化建设的高校校园文化用品功能探索与应用实践——以南华大学文化用品为例

作者：陈小兰

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(20): 145-146.

• 校园文化
• 文化用品中心
• 实践
• 探索

高校文化用品是高校文化的集中体现和反映,是高校校园文化建设的主要内容之一。在初步分析我国高校文化用品行业现状的基础上,以南华大学为例,阐述南华文化用品的具体内容、特征和内涵,初步构建南华校园文化用品中心的三个主体功能及定位:传承和传播南华文化,服务南华广大师生员工,以及开展助学育人教育实践。

• 单位
  南华大学; 数理学院