摘要
目的 了解四川省布拖县中小学生性知识知晓情况,并分析影响因素,为开展性教育工作提供依据。方法 采用整群抽样方法,于2021年3—4月从布拖县的40所中小学校随机抽取6所,从小学四~六年级和初中一~三年级各随机抽取1个班的学生为调查对象。自行设计问卷调查学生基本信息和性知识知晓情况,采用多重线性回归模型分析中小学生性知识得分的影响因素。结果 发放问卷980份,回收有效问卷957份,回收有效率为97.65%。男生458人,占47.86%;女生499人,占52.14%。彝族908人,占94.88%。小学生802人,占83.80%;初中155人,占16.20%。学生性知识知晓率为21.94%。性知识主要获取途径是父母和老师,分别为338和335人,占35.32%和35.01%。男生性知识知晓率为17.69%,低于女生的25.86%(χ2=8.344,P=0.004)。性知识知晓率随年龄增长呈上升趋势(χ趋势2=63.908,P<0.001)。父亲、母亲外出务工以及居住在农村的学生知晓率较低,分别为19.54%、11.24%和14.32%(χ2=7.790、9.224和34.144,均P<0.01)。多重线性回归分析结果显示,居住在农村、母亲未外出务工、12~14岁和>14岁是性知识得分的影响因素(β’=-0.072、0.341、0.645和0.843,均P<0.05)。结论 布拖县中小学生性知识知晓率较低,应重点加强男生、居住在农村和母亲外出务工的中小学生性知识健康教育。
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单位四川中医药高等专科学校