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社会学习理论对数学教学的启示
作者:吴蕴陶
来源:
理科考试研究
, 2019, 26(02): 28-31.
交互决定论
观察学习
自我效能
自我调解
摘要
本文意在阐明社会学习理论对数学教学的启示,将分别从交互决定论、观察学习理论和自我效能理论、自我调解理论等三方面探讨其在教学中的运用.
单位
哈尔滨师范大学
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