操作系统课程是计算机应用专业的必修课程,由于比较抽象,传统的网络教学效果一直不是很好。本文提出了面授与远程教育相结合的解决方案,在网络微课程的知识点中引入案例教学方法,并以进程死锁为例,从过独木桥的事例逐步过渡到进程间占有资源和申请资源的方法。通过循序渐进、贴切恰当的教学案例,有效提高了学生的学习兴趣,降低了学生对知识点的接受难度,达到理想的教学效果,得到了多平台环境下远程终身教育课件建设的目的。
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