新冠肺炎下的护理学远程教学内容优化研究

作者：耿桂灵; 张凤; 肖玉华; 成静; 彭美娣; 赵芳芳

来源：中央民族大学学报(自然科学版), 2020, 29(03): 91-96.

• 新冠肺炎
• 护理
• 内容优化
• 远程教学

新冠肺炎疫情下的教育教学活动受到冲击,如何对护理学专业远程教学内容进行优化,是当前亟待解决的问题。本文首先分析了网络教学中可能遇到的网络教与学适应、社区教学和实践内容呈现、学生学习社区实践场景等问题;而后提出自适应教学内容优化策略,即教学内容优化原则、教学内容分层进行"视-传-研-创"优化模式及内容整合;最后完成名师视频(视)-视听学习(传)-深化拓展(研)-创新创造(创) 4个核心要素,以此解决护理远程教学中环境受限问题,提升了教学效率。

• 单位
  南通大学; 南通市第二人民医院