摘要

2022年北京冬奥会在即,"三亿人上冰雪""冰雪运动进校园活动"等国家战略目标在积极地推动。然而,在实际的开展过程中,由于不同的内外影响因素,很难达到预定的效果。本论文通过查找文献的方法,结合实际的开展情况对于冰雪特色学校在冰雪运动开展过程中所出现的各种问题进行归纳总结,并针对地方学校的实际情况,给出几点解决的策略,为我国冰雪运动的开展与普及提供理论建议。