人工智能技术服务专业“产教融合、精准育人”人才培养体系的构建与实践

作者：张广云; 姜建华

来源：高教学刊, 2020, (24): 159-162.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2020.24.042

• 人才培养
• 精准育人
• 产教融合

该文按照软件技术专业群特高建设实施方案标准和要求,构建人工智能技术服务人才培养体系,包括精准的人才培养方案、实力强劲的双师团队、优质课程资源,一流的技术技能服务平台、专业教学标准等。实时掌控学生学习状态,有针对性地向学生推送个性化学习资源,精准育人,提高人才培养质量。

• 单位
  广东科学技术职业学院