高中数学探究式教学策略研究

作者：孙庆杨

来源：读写算, 2021, (06): 93-94.

• 高中数学
• 探究式教学
• 教学策略

探究能力,是学生必须形成的一项基本能力。探究能力的培养离不开探究教学。组织高中数学探究式教学,不仅可以将学习数学的权利还给学生,还可以使学生通过发挥主观能动性,扎实地理解所学,锻炼学习能力。因此,笔者在高中数学教学的时候采用多样的策略,应用探究式教学驱动学生探究数学。在这篇文章中,笔者将结合自身的教学经验,阐述高中数学探究式教学策略。