打造学校文化认同为核心的师生共同体——芜湖机械工程学校“一训三风”建设浅析

作者：王心良

来源：职业, 2018, (20): 12-13.

<正>一种文化引领一种可能,一种精神引领一种未来。学校精神是学校文化的核心,也是学校价值观的集中体现。校园文化建设必须与学校发展现状、综合办学水平、办学鲜明特色高度融合。文化对于学校来说,是无处不在、无时不有、不断浸润的过程。不同层次、不同类型的学校起点不尽相同、历史背景差异、文化积淀不样,但办学不外乎三个目的:学生健康生长,教师专业成长,学校持续发展。其源动力是文化,校园的一切优良的物化呈现应建立以人为中