浅析初中物理探究式实验教学的有效策略

作者：王春

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (05): 99.

• 初中物理
• 实验教学
• 物理教学

近年来,在新课改推进和素质教育深入的背景下,各个学科的教学方式、方法都有了很大的转变,主要从以往的表面化知识教学转向深层次的探究教学,旨在促进学生知识、能力的同步和全面发展。探究式实验教学是符合初中物理学科特点的一种先进教学方式,同时也符合教学方式的转变趋势,能够在教学实践中发挥出正向的作用。对此,本文将从自身的教学实践经验出发,在科学教育理论的指导下,从结合课件、根据教学内容、开展自主实验这三个层面出发,系统地分析实施初中物理探究式实验教学的具体策略。