摘要

土木工程专业信息化教学的改革是信息化时代背景下的必然产物。以《土木工程结构软件应用》为例,更新教学软件;改革以往建模为主的基础教学内容,进阶到学习计算参数设置、计算结果分析、优化设计等的中高级阶段;改革教学手段,采用线下线上的混合式教学。通过工程实例分析,在提高学生学习兴趣的同时,也潜移默化地提升了学生工程应用的能力,为学生顺利进入工程角色奠定坚实的专业基础。

  • 单位
    长春工程学院