摘要

英语电化教学在交集情景、审美感受、新旧知识的复习与衔接等方面具有无可替代的地位和优势;通过视听、听说、视听说综合、视听写结合等电化教学的实践运用达到优化教学手段、提高课堂教学效率的目的。