跨文化交际视阈下中国文化融入高校英语教学的策略研究

作者：赵明明; 伏伟

来源：柳州职业技术学院学报, 2019, 19(06): 52-55.

DOI：10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2019.06.011

• 中国文化失语
• 英语教学
• 跨文化交际
• 一带一路

自从"中国文化失语"这一说法提出,近十几年来这一现象在英语教学中备受重视。通过检索相关文献背景,并分析研究"中国文化失语"的成因,试图找到科学有效的应对策略,达到加强学生的英语应用能力、培养学生的跨文化交际意识、树立学生"文化自信",最终实现中国文化"走出去"和"共建和谐社会"的远大目标。

• 单位
  江苏开放大学