<正>一、设计思路"爬行"是小学低年级学生特别喜爱、安全性极高的小学体育教材之一。经常进行爬行练习,可以有效改善学生上下肢配合、协调用力的能力,提高神经控制系统的反应速度和肌肉收缩的力度。本课以"国防教育"这一文化概念作为切入点,通过匍匐前进这一载体,从军队野外行军拉练、军拳健身、练习匍匐前进、运送炮弹消灭敌人、插旗庆祝胜利这一条主线出发,