登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
英语学习活动观理念下的初中英语听力教学活动设计——以人教版初中《英语》八年级上册Unit 9 Section A为例
作者:陈建霞
来源:
英语学习
, 2021, S1: 87-88.
活动观
听力教学
初中英语
教学活动
摘要
英语学习活动观对初中英语教学具有重要指导意义。本文从英语活动观的内涵出发,结合案例,从活动观的三个层次探讨初中英语听说教学活动设计。
相似论文
引用论文
参考文献