基于游戏的幼儿园活动开展探究

作者：张梦莹

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (01): 91.

• 幼儿园
• 课程
• 游戏化

当前,在幼儿园中开展游戏活动教学,是根据幼儿的认知习惯和学习心理的需求,采用的一种新型的教学模式。这种教学模式能提升幼儿教育效率和教育质量。教师在进行游戏活动教学时,要根据幼儿园的实际情况,并结合教学内容,把幼儿教育应有的作用充分发挥出来。