当前教育信息化的形势要求高校英语教师将网络技术结合到基础教学中去。本文记录了一次实验研究,在《学术英语》课程的教学过程中,针对传统教学反馈模式存在的问题,利用"问卷星"的在线考试功能为学生设计预复习作业,经过实践,学生总体表现和学习效果良好,在期末的调查问卷中也表达了对实验模式的支持。