<正>所谓手工课程是在工业革命时期产生的，属于劳动课的范畴。在“幼儿园之父”福禄贝尔的不懈努力下将其纳入到幼儿园的课程之中。19世纪中期，手工教育开始逐渐被一些欧美学者们所重视，折纸也成为了一种主要的教学手段，帮助儿童进行智力训练，发展其数学和语言等领域的认知能力。20世纪初期，美国的学前教育研究者们强调，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
