游戏活动是学前教育中一项重要的、最基本的活动,有趣的、自主的游戏活动对提高幼儿的自主能力、促进幼儿的综合发展有着不容忽视的促进作用。随着学前教育的不断改革,对幼儿园"以游戏为基本活动"提出了更新、更高的要求,要求教师充分地依据大班幼儿的年龄特点以及实际的认知水平来创造丰富、生动的游戏环境,充分给幼儿提供自主探索的空间与材料,使幼儿在游戏中锻炼相应的功能,在此过程中促进大班幼儿心智的进一步发展,并增强幼儿自主游戏的关键技能。
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