小学数学开放性作业设置路径研究

作者：朱小莲

来源：天津教育, 2021, (34): 89-90.

• 小学数学
• 开放性作业
• 设计
• 策略

开放性作业设置路径属于一种作业创新的方法，对培养学生的数学观念、数学解决问题能力等都具有重要的作用。本文首先分析了开放性作业在小学数学中的教学意义，然后从作业设置的内容、操作手法、实践性等几个方面，提出小学数学开放性作业设置路径的研究策略。