基于应用转型条件下的旅游管理专业教学改革与创新研究——以海口经济学院为例

作者：李秀桂

来源：中外企业家, 2019, (14): 161-162.

• 教学效果
• 评价
• 旅游管理
• 应用转型

旅游业的发展壮大,人才培养是不可或缺的条件,加快发展现代化的旅游职业教育,旅游管理专业向应用转型是根本的途径。构建一个由人才培养定位、互动办学模式、多元化评价考核体系、实践化课堂的应用型教学模式,实现旅游管理专业的创新发展。

• 单位
  海口经济学院