探寻班级活动中的教育契机

作者：钱金花; 景红震

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2020, (04): 8-9.

<正>一、榜样——集体成长的目标动力从河南新转学来一位女生,看着她瘦瘦小小的身体,乱糟糟的头发,我在心底暗暗叹了一口气。我振作精神,问:"你叫什么名字?家里都有些什么人呀?""我叫江鸽蓝,今年13岁了,我爸爸妈妈来江苏这里种地的。"孩子声音怯怯的,却条理清楚。