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摘要
高校机电一体化实验教学,是高校机电专业实践教学体系的重要组成部分,其是实现机电专业学生实践操作能力提升,培养其创兴能力的重要环节。随着当前机电一体化技术的发展和进步,客观上要求高校机电一体化实验教学积极进行调整,形成更加科学,更加符合当前生产需求的实验教学体系。因此,文章积极从促进高校机电一体化实验教学体系构建的角度入手,首先分析了高校机电一体化实验教学体系构建的必要性,并且从构建一体化实验实训体系,实现物资,仪器设备,实验队伍精细化管理,优化机电一体化实验教学内容和方法等角度去实现教学改革。
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