摘要

视唱练耳属于音乐知识和训练中比较基础的部分,简单易学,新鲜有趣,符合学前儿童的学习能力和心理特点,在学前阶段就可以面向儿童进行教学。面向学前儿童开展视唱练耳教学对他们而言有很多好处,对他们的成长帮助是很大的。通过视唱练耳可以提升学生的音乐感知力、学习力和创造力,同时也能提升其艺术素养,陶冶学生情操,能够在一定程度上开发学生的情商和智商,对于其身心健康及全面发展大有裨益。学前幼儿接受视听练耳教育,可以形成系统科学的音乐听觉习惯和能力,为其以后深入进行音乐研究以及从事与音乐有关的工作打下良好的基础。本文通过对视听练耳教学的概念及内涵,还有其在学前教育中起到的重大作用,说明视听练耳在学前教育中的积极意义。