<正>本文通过教学实验法、文献资料法、数理统计法等研究方法对跆拳道教学中应用表象训练法后所产生的问题及成果进行探究，给跆拳道品势技术教学创新探究出相关有益的渠道，以此让学员更快的掌握跆拳道品势技术，切实有效地提升跆拳道品势教学活动的质量。本文采用表象训练法，针对邯郸市行程国际跆拳道俱乐部8-10岁少年儿童进行表象训练教学，观察其效果，探究如何运用表象训练法才能更有助于跆拳道品势教学。
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