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摘要
教师培训专业认证的基本理念是“以学生为中心、以输出为导向、持续改进”。“以学生为中心”强调教师教育课程的设置和实施应尊重学生在学习过程中的主导地位，以学生的发展为目标。“输出导向”强调根据师范生毕业时应具备的核心素质，对课程目标、结构、内容、教学方法和评价标准进行逆向设计“。持续改进”强调以评价推动建设，即通过对教师专业的综合评价，促进教师专业人才培养质量的不断提高。新一轮基础教育课程改革对中小学英语教师的教育理念、教育技能和知识结构提出新的要求。教师培训是教师培训的重要组成部分。在教师资格认证的基础上，教师培训计划的改革已成为大势所趋。
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单位重庆人文科技学院
