一道关于最值问题的高考题推广

作者：杨子亮

来源：中学生数学, 2019, (23): 48-49.

<正>在日常解题中,我们常常遇到带多个根号的最值题目.这类题目解答方法不唯一,它对培养学生多元思考能力和解题能力起着重要作用.在接触多变量最值问题前,我们先来看一道最值高考题.例1 (2015年陕西高考)已知关于x的不等式|x+a|<b的解集为{x}2<x<4}.

• 单位
  北方工业大学